Comprendre

Les inégalités environnementales, on en parle souvent, mais on en donne rarement une définition. Un essai d’éclaircissement sur une notion qui peut prendre plusieurs formes. Par Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Du revenu avant impôts jusqu’au niveau de vie par personne après impôts et prestations, il existe plusieurs manières de mesurer les revenus des Français. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Équité du système judiciaire, chômage selon la couleur de peau, nombre de riches... En matière d’inégalités, les zones d’ombre de la statistique publique restent immenses. Pourtant, sans données fiables, tous les commentaires restent permis.

L’équité semble plus juste que l’égalité tout court. Mais ce concept n’est pas facile à mettre en œuvre et peut s’avérer un piège. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

La comparaison internationale est essentielle à l’analyse des inégalités. Mais l’exercice demande beaucoup de prudence. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Être handicapé, c’est être limité dans les actes de la vie quotidienne ou dans sa vie sociale. On dénombre entre 6 et 18 millions de personnes handicapées en France. Des chiffres bien différents qui varient selon la définition du handicap adoptée.

L’idée commune selon laquelle on peut faire dire ce que l’on veut aux chiffres est pratique. Elle permet à tout le monde de prétendre avoir raison en même temps. Ce qui n’empêche pas de débattre de leur utilisation. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Mesurer les inégalités dans un espace géographique n’est pas aussi évident qu’il y parait. Quelle échelle choisir ? Quels sont les pièges à éviter ? L’analyse de Louis Maurin.

L’égalité peut se réaliser de trois manières différentes : l’égalité des droits, des chances et des places. Pour bien comprendre la question, il faut les penser ensemble. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Pour analyser les inégalités, il faut les répartir dans deux grandes catégories : les inégalités « de quoi » – dans quel domaine –, et les inégalités « entre qui et qui ». Explications.

Les critères que l’on utilise pour observer les inégalités changent au fil du temps. Pour bien comprendre le phénomène, il faut être très attentif aux évolutions sociales. Par Louis Maurin.

Dans le langage courant, on utilise souvent le mot « discrimination » pour parler des inégalités et des injustices. Pourtant, il ne s’agit pas exactement de la même chose.

Le logement représente une dépense importante pour les ménages. En tenir compte pour comparer leurs niveaux de vie n’a pourtant rien d’évident. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Pour mesurer la pauvreté en France, on utilise le niveau de vie en dessous duquel on est considéré comme pauvre. Mais comment est-il fixé ? Les explications sur le calcul du seuil de pauvreté par Louis Maurin de l’Observatoire des inégalités

L’impôt sur le revenu, qui ne représente que 7 % de l’ensemble des prélèvements, concentre toutes les attentions. Comment fonctionne-t-il ? Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Les inégalités occupent le débat public, mais de quoi parle-t-on au juste ? La définition de l’Observatoire des inégalités.

Être riche, est-ce une question de pouvoir ou une question d’argent ? À partir de quel niveau est-on riche ? Les principaux éléments de définition et de débat, par Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Pour parler d’« inégalité », il faut pouvoir classer les choses. Sinon, il s’agit d’une différence. Établir des hiérarchies n’est pas facile. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Les inégalités de salaires sont largement acceptées. À partir de quel niveau doit-on les considérer comme injustes ? Tout est une question de rapport de force. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Doit-on s’alarmer des inégalités en France, alors qu’elles semblent très réduites lorsqu’elles sont observées dans une perspective mondiale ? Toutes les inégalités ne se valent pas. Mais établir des hiérarchies est loin d’être simple. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Pour mesurer les inégalités de salaire ou de patrimoine, on utilise plus souvent la médiane que la moyenne. Quelle est la différence entre ces deux notions ? Pourquoi utiliser l’une plutôt que l’autre ?

Coût du logement, patrimoine, âge... La publication d’un seuil de richesse entraîne un certain nombre de critiques plus ou moins justes. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

L’Observatoire des inégalités fixe le seuil de richesse au double du niveau de vie médian après impôts et prestations sociales, soit environ 3 700 euros pour une personne seule et 5 500 pour un couple sans enfants. Nos explications.

On peut mesurer les inégalités entre jeunes et personnes âgées. Pour bien comprendre les écarts, il faut prendre garde à ne pas confondre l’effet de l’âge et celui de la génération. Il faut aussi s’interroger sur les inégalités qui existent à l’intérieur de chaque tranche d’âge.

Pour la plupart des citoyens, le débat public sur les impôts est incompréhensible. Le système fiscal repose sur trois grands types d’impôts : forfaitaires, proportionnels et progressifs, dont les effets sont différents. Le décryptage de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Nous avons besoin du concept de mérite pour définir les inégalités « justes ». Une notion à manier avec beaucoup de précautions tant elle est difficile à définir et mesurer. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

« Catégories populaires », « classes moyennes » et « catégories favorisées » : ces termes reviennent sans cesse dans le débat public, mais on prend rarement la peine de les expliquer. Les définitions de l’Observatoire des inégalités.

Villes les plus pauvres, les plus riches, les plus inégalitaires..., les classements que nous publions sont très médiatisés. Pour les utiliser au mieux, il faut bien en saisir la portée, mais aussi les limites. Analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Plus on est riche, plus on est satisfait dans la vie. Jusqu’à un certain seuil de revenus. Au-delà, gagner plus n’apporte pas de satisfaction supplémentaire, selon l’Insee. 2 100 euros par mois serait-il le seuil du bonheur ? Une analyse de Louis Maurin.

Pauvreté, exclusion, précarité, vulnérabilité... : notre vocabulaire est riche pour décrire la situation des plus démunis. Le plus souvent, on emploie ces termes comme des synonymes, mais leur signification comporte des nuances.

Égalité et liberté sont deux valeurs qui vont ensemble dans notre devise, mais qui peuvent entrer en conflit. Si on y réfléchit bien, elles ne sont pas forcément aussi opposées que cela.

Les politiques de discriminations positives visent à favoriser certaines catégories de population désavantagées, pour rétablir l’égalité des chances.

Le « testing » est une méthode qui permet de mesurer concrètement les discriminations, en comparant plusieurs types de candidats à une embauche ou à un logement par exemple.

Les discriminations sont à l’origine de nombreuses inégalités. Encore faut-il pouvoir les détecter. Différentes techniques existent, mais aucune ne permet de les pointer avec exactitude.

Un même phénomène social peut avoir des causes multiples liées entre elles. Pour isoler le facteur qui joue réellement, les statisticiens raisonnent « toutes choses égales par ailleurs ». Les explications d’Alex Alber, maître de conférences en sociologie à l’université de Tours.

Comment faire la différence entre une inégalité et une discrimination ? Ce n’est pas toujours aussi facile. Les explications de l’Observatoire des inégalités.

Les inégalités profitent aux plus favorisés, qu’il s’agisse des plus aisés ou des plus diplômés notamment.

Nos sociétés ne recherchent pas l’égalité tout court, mais bien l’égalité « juste ». Pas facile à définir.

Être pauvre, c’est disposer de peu. Définir la pauvreté revient à déterminer ce que représente ce « peu » : peu par rapport à quoi ? Pour cela, il existe plusieurs méthodes. Les explications de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Les inégalités peuvent paraître plus supportables si elles tendent à se réduire. Cette dynamique s’est arrêtée, rendant plus aigüe la perception des inégalités.

Faut-il ou non des statistiques dites « ethniques » ? Le débat entre les « pour » et les « contre » est souvent très virulent. Essayons de comprendre les arguments qui s’opposent.

Faut-il mesurer les inégalités de revenus de façon relative (par un ratio ou un pourcentage) ou absolue (en euros) ? Ces deux types d’indicateurs ont leurs avantages, et pourtant seules les inégalités relatives sont le plus souvent présentées. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Comment mesurer les inégalités dans le domaine des revenus ? Il existe plusieurs outils pour cela, qui ont leurs mérites et leurs inconvénients. Par Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Déciles, quartiles, fractiles et Cie : ces concepts sont souvent utilisés pour analyser les inégalités. Que veulent-ils vraiment dire ? Une mise au point de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Les inégalités sont constituées de handicaps et de discriminations bien réels. Mais aussi de barrières intérieures que l’on construit soi-même, ou de tout un ensemble de mécanismes qui nous assignent une place dans la société. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.

Pour établir le nombre de personnes très pauvres dans le monde, le seuil de pauvreté international est fixé à 1,90 dollar par jour. Que faut-il savoir sur ce seuil ? Les explications d’Anne Brunner, de l’Observatoire des inégalités.

Le ratio de Palma est méconnu. Cet indicateur est pourtant pertinent et facile à comprendre. Prendra-t-il bientôt la place qui lui revient dans l’analyse des inégalités de revenus ? L’analyse de Louis Maurin.

Il n’est pas simple de mesurer les inégalités de revenus au niveau mondial. Doit-on comparer les pays entre eux ? Les inégalités au sein de chaque pays ? Les inégalités entre l’ensemble des habitants de la planète sans tenir compte du pays où ils vivent ? Les explications d’Anne Brunner, de l’Observatoire des inégalités.

Il y a un demi-siècle, 45 % des enfants de cadres obtenaient le baccalauréat, contre seulement 5 % des enfants d’ouvriers. Désormais, 90 % des enfants de cadres l’obtiennent, contre 45 % des enfants d’ouvriers. Pierre Mercklé, sociologue, analyse les différents instruments de mesure de l’égalité des chances à l’école.