Enseigner l’égalité au collège

Avec l’aide d’enseignants, nous avons passé en revue les programmes du collège pour fournir aux professeurs un recensement des ressources disponibles sur notre site. Résultat : nous vous proposons ci-dessous un tableau qui indique les liens utiles, pour chaque classe de collège et pour chaque repère du programme où les questions d’égalité ou d’inégalités sont abordées :

Égalité entre les femmes et les hommes, discriminations, stéréotypes, l’égalité comme valeur républicaine, etc. : un grand nombre de thèmes traités par l’Observatoire des inégalités sont inscrits au programme de l’enseignement moral et civique du collège. En géographie, les élèves doivent plancher sur les inégalités dans les métropoles, la pauvreté dans le monde, les indicateurs de mesure d’inégalités à l’échelle mondiale ou entre les régions françaises, par exemple. Nos données et articles sont largement mentionnés dans les manuels scolaires. L’Observatoire des inégalités est aussi agréé au titre des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public.

Notre tableau récapitulatif, destiné à l’enseignement au collège, vient compléter celui que nous avons mis en ligne récemment pour les professeurs de sciences économiques et sociales au lycée général.
Prochaine étape qui nous tient tout autant à cœur : réaliser ce travail pour le lycée technologique. Nous cherchons des professeurs en sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) ou en sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) qui pourraient nous y aider. Si vous êtes partante ou partant pour relire, critiquer et enrichir notre lecture du programme, contactez Anne Brunner. Nous attachons une grande importance à ce que nos contenus soient accessibles au plus grand nombre, notamment aux collégiens et lycéens.

Photo / © Observatoire des inégalités