Analyses
26 août 2014
Décrochage scolaire : comment le vivent les intéressés ?
Des jeunes sortis prématurément de l’école sans diplôme s’expriment sur leur « ras-le-bol » de l’école dans une étude récente menée par le Centre de recherche en éducation de Nantes. Quelles sont les causes de ces décrochages ? Comment ces jeunes jugent-ils le système scolaire (...)
Éducation
Points de vue
30 juin 2014
Les ABCD de l’égalité : un abandon symbolique
Les ABCD de l’égalité seront abandonnés à la rentrée 2014. Nouvelle reculade politique du gouvernement devant la polémique sur la diffusion de « la théorie du genre ». Le point de vue de Nina Schmidt, de l’Observatoire des inégalités.
Éducation
Femmes et hommes
Analyses
25 juin 2014
Ecole : comment rendre les notes plus justes
Le système de notation des élèves français est une évaluation injuste qui pénalise les élèves en difficulté. Pierre Merle, professeur de sociologie à l’IUFM et à l’université européenne de Bretagne propose des pistes d’évolution. Extrait de la revue « Regards croisés sur l’économie (...)
Éducation
Analyses
20 juin 2014
Mobilité sociale : un sujet de bac piégé
Les élèves de terminale économique et sociale ont planché le 19 juin sur la mobilité sociale. Un sujet truffé d’embûches. Par Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.
Éducation
Entretiens
9 mai 2014
« Aujourd’hui, l’égalité des chances tend à s’imposer et les discriminations sont devenues la figure cardinale des injustices », entretien avec François Dubet, sociologue
L’accent mis sur l’égalité des chances et la méritocratie légitiment les inégalités scolaires. La compétition scolaire profite aux enfants des familles les plus favorisées. Entretien avec François Dubet, sociologue. Extrait de la revue Le Français (...)
Éducation
Catégories sociales
Analyses
30 avril 2014
L’effort de la collectivité nationale par niveau d’enseignement et par élève
Un étudiant à l’université coûte en moyenne 10 940 euros par an à la collectivité contre 15 020 euros pour un élève de classe préparatoire aux grandes écoles.
Éducation
Données essentielles
Analyses
22 avril 2014
Stéréotypes : la face invisible des inégalités
En assignant des places toutes faites à certaines populations, les stéréotypes jouent un rôle essentiel dans la production des inégalités. Nina Schmidt, de l’Observatoire des inégalités, analyse le fonctionnement de ces processus invisibles.
Éducation
Lien social et politique
Conditions de vie
Catégories sociales
Ages et générations
Femmes et hommes
Français et étrangers
Données
27 mars 2014
4,4 millions de personnes en difficultés graves ou fortes à l’écrit
Au total, 4,4 millions personnes sont en difficultés « fortes ou graves » face à l’écrit, soit 11 % des 18-65 ans résidant en France en 2011.
Éducation
Difficultés scolaires
Données
20 février 2014
Les inégalités d’accès à la formation professionnelle
68 % des cadres supérieurs bénéficient de formation professionnelle contre 37 % des ouvriers. La deuxième chance existe surtout pour les plus favorisés.
Éducation
Éducation et emploi
Analyses
6 février 2014
L’orientation à la fin du collège accentue les inégalités sociales
Les vœux d’orientation des familles en fin de troisième dépendent fortement de leur milieu social. 90 % des enfants de cadres supérieurs demandent une seconde générale ou technologique, contre moins de la moitié des enfants d’ouvriers non-qualifiés et d’employés de services aux (...)
Éducation
Catégories sociales
